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? 重拳整治 标本兼治——七台河市着力推进教育行风建设 ?
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  七台河市教育局以加强师德师风建设、树立教育良好形象为突破口和切入点,深入开展了“加强师德师风建设,树立教育良好形象”专项集中整治活动,严格责任追究,坚决惩治在职教师有偿补课、推销教辅资料、收受家长礼物礼金等顽疾,使教育行风建设取得重大突破,受到了社会各界的广泛好评。

  一、突出禁止教师补课,靠集中整治抓突破。一是成立教育行风专项治理领导机构,召开行风专项治理推进会,制定相关推进制度。二是向全市发出《市教育局致全市教师的一封信》和《市教育局致全市学生家长及社会各界的公开信》,通过新闻媒体公布举报电话、电子信箱,主动接受社会各界的监督。三是在全市学生中开展问卷调查。对在职教师有偿补课、推销教辅资料、收受家长礼物礼金等突出问题发放问卷82900份,调查学生比例占学生总人数的94.9%,收到意见和建议11个方面53条。通过“一会、两信、一表”这种有效途径,强化了组织领导、宣传教育和监督反馈,找准了顽疾潜源头和治理的突破口。

  二、突出制度建设,靠监督机制抓突破。制定了《关于规范办学行为和加强师德师风建设的规定》,对顶风违纪的教师、出现问题的学校领导、问题严重的县(区)教育局主要领导层层责任追究,并在全局通报。出台了《行风专项治理考核方案(试行)》,从组织建设、工作落实、监督检查等多方面对各单位进行量化考核,考评结果将记入各单位领导班子及领导干部个人业绩档案,并运用于各项工作考核评比中。各学校根据实际,制定师德师风建设方案,建立教师个人师德师风考核档案,将考核结果与教师业绩及绩效工资结合,形成保持良好职业道德风尚的长效机制。

  三、突出清理非法办学,靠公开曝光抓突破。为禁止在职教师参与民办辅导班补课,从维护学生和家长利益出发,统筹兼顾,疏堵结合。在寒暑假期间,各直属校校级领导明确责任,划分包保责任范围,确定重点包保对象,每位教师签订保证书。市中心区学校领导采取深入重点包保对象家中走访、电话访问、警示谈话和发送警示短信等多种形式进行监督检查。局师德师风巡查组不定期对重点区域、重点人员进行跟踪监督和明察暗访,严肃处理违规违纪相关责任人,并协助有关部门对其进行清理和取缔,真正为学生、家长办实事,净化了全市的教育环境。

  四、突出机关龙头作用,靠规范管理抓突破。以开展“创建学习型机关”活动为突破口,不断强化机关作风建设,带头维护教育的良好形象,实现行业纠风整体推进。完善和制定了机关学习、精简会议检查评比、机关日常考勤和机关深入学校听课等一系列管理制度。牢固树立为基层服务的思想,建立机关党员领导干部深入基层学校联系点31个,要求机关业务科室领导干部每周三深入学校听课、领导干部定期深入学校调研,帮助解决教育难题。

  五、突出树立正面典型,靠弘扬正气抓突破。在开展专项治理工作中,注重惩防并举,坚持激励与惩处相结合。开展了十大“感动七台河人民教师”评选活动和人民教师事迹宣讲活动,充分展示了人民教师的良好形象和精神风貌,大力弘扬了人民教师爱岗敬业、无私奉献的崇高精神,切实收到了用身边事教育、激励身边人的效果,营造了理解教育、关心教育、支持教育的良好氛围。(据七台河市纠风办信息)

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